EL TEIDE NOU LLOC DEL PATRIMONI NATURAL DE LA HUMANITAT

Des de l'agència EFE arriba aquesta notícia per la qual ens hem de felicitar:

El Parque Nacional del Teide (Tenerife) fue elegido anoche Patrimonio Natural de la Humanidad por la 31ª sesión de la Convención de Patrimonio Mundial de la UNESCO reunida en Christchurch (Nueva Zelanda), informaron a Efe fuentes del ministerio de Cultura.

Otros Patrimonios
Junto al Parque Nacional del Teide, fueron declaradas también esta noche Patrimonio Natural de la Humanidad la región de Karst en el sur de China y el volcán y los "tubos de lava" de Jeju, en Corea del Sur, informó a Efe, en conversación telefónica, el subdirector de Protección de Patrimonio del ministerio de Cultura, Luis Lafuente. (...)

En un comunicado, Medio Ambiente destacó que la UNESCO ha reconocido al Parque Nacional del Teide y a su estratovolcán de 3.781 metros de altura como "uno de los lugares más ricos y diversos en sucesión de paisajes volcánicos y espectacularidad de valores naturales de todo el mundo".
Subrayó que la UNESCO "ha valorado adicionalmente la calidad de la gestión del espacio" y recordó que esta institución "recomienda continuar trabajando en la organización del turismo, incluyendo mecanismos de seguimiento, control y evaluación" e "insta a continuar utilizando el Teide como lugar excepcional para realizar la evaluación y seguimiento del cambio global".

GUCHI EN EL RECORD

Amigues, amics,

Us envio aquestes paraules de la Rufina que van dirigides en especial a qui coenixieu a en Guchi. La vida també està feta d’aquests moments dolorosos que ens fan reflexionar.

Us diu això:
Irene Vallvé

El motivo por el que me dirijo a vosotros es muy triste, pero me veo en la obligación de hacerlo como responsable de las escuelas asociadas y como amiga de nuestro querido compañero Guchi que ha fallecido hoy día 25 de junio en Crevillente. Mañana día 26 a las cinco de la tarde se celebrará el entierro. Aunque era una muerte anunciada por su larga y grave enfermedad no deja de producirme dolor y consternación. Hemos perdido a un buen compañero y amigo, que trabajó por las escuelas asociadas con entusiasmo y alegría y que siempre fue conciliador, haciendo gala de su buen humor, de su humanidad y de su simpatía. Ya sólo nos queda recordar los buenos momentos que pasamos junto a él y que nos sirva como ejemplo para vivir en paz y armonía, valores por los que él luchó a lo largo de su vida.

Como homenaje a su persona, un hombre bondadoso, un hombre bueno, me despido con un poema de Juan R. Jiménez

EL VIAJE DEFINITIVO

Y yo me iré. Y se quedarán los pájaros cantando;
y se quedará mi huerto con su verde árbol,
y con su pozo blanco.

Todas las tardes el cielo será azul y plácido;
y tocarán, como esta tarde están tocando,
las campanas del campanario.

Se morirán aquellos que me amaron;
y el pueblo se hará nuevo cada año;
y en el rincon de aquel mi huerto florido y encalado,
mi espiritu errará, nostalgico.

Y yo me iré; y estaré solo, sin hogar, sin árbol
verde, sin pozo blanco,
sin cielo azul y plácido...
Y se quedarán los pájaros cantando.

Un abrazo

Rufina Moreno

DIA INTERNATIONAL DELS REFUGIATS

hIi ha dies especials que no es poden oblidar i avui és un d'ells. A les portes del solstici d'estiu, amb tota l'energia del nostre Planeta al màxim, ens hem de recordar de totes les persones que per diferents motius i no pel seu gust, han hagut de marxar del seu païs i ser acollits en altres com a refugiats.
Si voleu una mica més d'informació la teniu a:

http://www.enredate.org/enredate/calendario/diasmundiales/dia_mundial_del_refugiado/

http://www.acnur.org/

http://www.unhchr.ch/spanish/html/menu3/b/o_c_ref_sp.htm

http://www.educared.net/primerasnoticias/hemero/2005/junio/soci/refug/espe.htm

DES DE LA COORDIANCIÓ ESTATAL: CIRCULAR 6

A las Escuelas Asociadas Granada 02/06/07

Circular 6/curso 2006-2007

DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE (5 DE JUNIO)

DÍA MUNDIAL DE LA LUCHA CONTRA LA DESERTIFICACIÓN Y LA SEQUÍA

(17 DE JUNIO)

Momentos interesantes para reflexionar sobre los aspectos relacionados con la protección del planeta, un desafío que las escuelas asociadas viene abordando desde hace mucho tiempo, y con resultados favorables. En estos momentos las prioridades de las escuelas asociadas sobre este ámbito de trabajo, viene recogidas en:

• Los objetivos de Desarrollo del Milenio
• Decenio de las naciones Unidas de la educación para el desarrollo sostenible

FELICITACIONES A LAS ESCUELAS ASOCIADAS PREMIADAS EN EDUCACIÓN

Una vez más nos informan de los premios y menciones honoríficas a las escuelas asociadas, En esta ocasión las escuelas premiadas han sido:

· Colegio Sagrado Corazón de Valencia, por el premio recibido en la Campaña de prevención de incendios forestales. Ministerio de Medio Ambiente. Y por la selección de alumnos del centro para el Encuentro Final de Conectando Mundos organizado por Intermón-Oxfan, con el tema sobre el agua: el oro azul.

· CEIP Inmaculada Concepción de Alhama de Almería ha recibido el Premio a la Acción Magistral 2006. Fundación de Ayuda contra la Drogadicción.

LAS ESCUELAS ASOCIADAS YA TENEMOS: BLOG: http://reau07.blog.com.es

Os recuerdo la dirección del Blog, es importante vuestra participación. Todas las escuelas podéis hacer uso de él, consultarlo para vuestra información sobre la Red, y para enviar noticias y propuestas de vuestras actividades, el Blog debe estar activo, con vida para el bien de todos. Amparo nos informa que el índice del blog está en “Etiquetas” Para enviar la información que consideréis oportuna colgar en el blog, os ponéis en contacto Amparo: avazquez@xtec.cat

III REUNIÓN DE LA UNIDAD DE COORDINACIÓN ESTATAL DE LA RED PEA-UNESCO

El día 26 de mayo nos reunimos en Madrid, en la Sede del Instituto Pedagógico de Somosaguas, También asistieron a la reunión los organizadores del XX Encuentro estatal (Salamanca-2007) y Consuelo Vázquez de la Comisión española de la UNESCO.
Entre los temas tratados se establecieron algunos acuerdos:

· Antes del 10 de junio se deben enviar las comunicaciones en CD, a los coordinadores de proyectos. Es importante para poder reagrupar los trabajos y preparar los ordenadores.

· El importe de las inscripciones, debe realizarse como muy tarde esta semana, entendiendo que se renuncia a la plaza del Encuentro, si no se realiza el ingreso.

· Los paneles de exposición de experiencia deben estar en Salamanca antes del día 20.

· Todas las escuelas deben estar en la REAU.

· En la asamblea se propondrá un tema común de trabajo para las escuelas en el próximo curso

. ORDEN DEL DIA , Asamblea general del XX Encuentro Estatal de la Red PEA UNESCO

1) Lectura y aprobación si procede del acta anterior. (Zaragoza, 2006)

2) Informe de la coordinadora estatal

3) Informe grupos de trabajo (Proyectos).

4) PROPUESTAS:

4.1

· Informe memoria anual de escuelas. (Propuesta de Juan José Paredes)

· Carta de adhesión a la Red de escuelas asociadas. (Propuesta de Águeda Tutor)

· Proyecto Pekeescuelas. (Propuesta de Guillermo Gallego)

· Líneas comunes de trabajo para el curso 2007/08. Prospectiva de futuro.

4.2 Adecuación de la normativa de escuelas a las directrices de UNESCO-París

4.3 Enmienda de los estatutos de la REAU y adecuación a la normativa vigente de las escuelas asociadas.

5). Ruegos y preguntas

INFORME ECONÓMICO

La ayuda de la CAM (Caja de Ahorros del Mediterráneo) de 15.000 €:

Encuentro estatal de Zaragoza 2006.

Encuentro de jóvenes y patrimonio, premiados en el concurso Patrimonito

La ayuda de la AECI (Agencia española de Cooperación Internacional) de 36.000€:

Encuentro de Zaragoza 2006

Correos, material de oficina, trabajos de impresión, material de papelería, publicación del libro de Patrimonio, con los trabajos de las escuelas participantes.

Reuniones en la Comisión española de la UNESCO, AECI, asistencia a encuentros regionales e internacionales, representación, unidad de coordinación estatal y visitas a las escuelas

En la Asamblea de Salamanca, se presentará el informe detallado.

PROYECTOS

ATLÁNTICO

Mercedes Gándara, coordinadora del proyecto, nos informa de las actividades, trabajan en el Plan Valora con las escuelas de Galicia, desarrollo sostenible, principalmente, medio ambiente energía y ahorro. Con la participación de los padres en los talleres. Visita a presas hidráulicas y bosques autóctonos, replantación de carballeiras y su cuidado.

LINGUAPAX

La coordinadora del proyecto es Dolors Reig. Continúan con las mismas actividades, reuniones cada sábado y con la experiencia “Un barco lleno de poemas y canciones, para todas las escuelas del Estado.
Reunión con las escuelas catalanas en el Midi Francés, donde también participaron con otros proyectos. Se reunieron con profesores del Midi de lengua Occitana, recorrido por el Canal.
Habrá nuevas propuestas de actividades para el 2008, Año Internacional de las lenguas.

PATRIMONIO
Las escuelas catalanas y Artxandape Ikastola de Bilbao, participan en el Parlamento Europeo, con las experiencias lugares de patrimonio.Ángel Morillas coordinador del proyecto propone la necesidad de inculcar a los alumnos, la diversidad de patrimonios, industrial, material, inmaterial, cultural, histórico,, paisaje natural…
Este año se presenta en la UNESCO, la candidatura de Paisaje Natural “La vertiente mediterránea de los Pirineos”.
En el Encuentro de Salamanca, se presentarán las actividades para el curso 2007/2008.

YOUTHXCHANGE (Jóvenes por el cambio)

Dolores Morillas ha presentado la página Web que ha elaborado para el trabajo de las escuelas en el proyecto.
Las actividades sobre sostenibilidad, se presentarán con esta novedad.

PROYECTO MEDITERRANEO OCCIDENTAL (PMO)
En la última semana de julio de 2007, se celebrará en Túnez, el Campamento Internacional del PMO,
Las escuelas del PMO que estén interesadas en participar deben comunicárselo al coordinador del Proyecto, Octavio Vicent.
Participantes: Coordinador estatal del PMO, 2 profesores, 3 alumnas y 3 alumnos. Edad entre 11 y 14 años
Tema de trabajo: Ecoturismo. Presentación de experiencias
La confirmación debe ser lo más rápido posible, tenemos el final de curso en unos días y se ha de decidir con tiempo, para preparar el viaje.

SOLIDARIDAD
Coordinado por Pilar Ferrás, será un apartado nuevo en el Encuentro. La metodología es muy variada y se realiza a través del trabajo de voluntariado en los barrios y con otros países.

RED DIGITAL DE ESCUELAS ASOCIADAS (MÉXICO): RED DIGITAL IBEROAMERICANA
El seguimiento del proyecto en España está a cargo de la coordinadora Carme Sillué. Las escuelas participantes deben concluir su trabajo antes del 15 de junio. En el encuentro de Salamanca se efectuará la evaluación de los trabajos con vistas al Forum de las Culturas de Monterrey en octubre de 2007. Por este motivo las coordinadoras de los países participantes estarán con nosotros en Salamanca.

NUEVO PROYECTO-FORUM DE LAS CULTURAS (MÉXICO)
Proyecto creado con la finalidad de publicar un libro que se titulará “Mi casa es tu planeta” . Carmen Sillué es la coordinadora del proyecto, informa de la buena participación, a pesar de comenzar en abril. La participación es forma diversa, creando comunidades de aprendizaje. El procedimiento es sencillo y divertido para los alumnos.
Título: “Proyecto Conoce mi mundo”
Los temas de trabajo: Sostenibilidad, Diversidad Cultural, Conocimiento y Paz.
Edad de los participantes: 9 a17 años. Finalización del trabajo: Junio de 2007

ACTIVIDADES de la coordinación estatal

· Visitas a las Escuelas

Comunidad Autónoma de Galicia (24 al 27 de abril de 2007)

CEIP Campolongo de Pontevedra; EEI Os Campos de Monteporreiro; CEIP Marcos da Portela de Monteporreiro; IES Luís Seoane de Monteporreiro; Colegio Froebel de Pontevedra; CEIP Manuel Vidal Portela de Pontevedra; IES Pazo da Merce de Tortoreos as Neves (Pontevedra); IES Pedra da Auga de Ponteareas (Pontevedra)

Conferencia sobre la Red de escuelas asociadas (Club UNESCO de Marín) en la que participó la coordinadora de Galicia, Luisa Márquez.

· Entrevista sobre las escuelas asociadas en el Faro de Vigo

Comunidad Autónoma de Madrid

Colegio 1º de Mayo, encuentro deportivo de las escuelas asociadas y del barrio del colegio.

· XX Encuentro Estatal: Salamanca 2007. Reunión con el equipo organizador, en Salamanca.

· Encuentro de coordinadores nacionales de Europa y América del Norte. Del 7 al 11 de mayo en Riga (Letonia)

· NOTICIAS

· Convenio marco entre la Universidad de Vigo y la Red de escuelas asociadas.

· Encuentro de escuelas asociadas de Madrid en el Colegio Balder de las Rozas, 8 de mayo

· Encuentro de escuelas de Cataluña en el sur de Francia, 11 y 12 de mayo.

· Encuentro de escuelas de Aragón en Monreal del Campo y en Zaragoza, 7 y 24 de mayo

· La comisión alemana de la UNESCO, publicará un libro con aportaciones de las escuelas de Europa, sobre la integración de estudiantes inmigrantes en las escuelas asociadas. Los interesados en realizar aportaciones de sus experiencias, deben comunicarlo a la coordinadora estatal, para establecer los contactos con Alemania. El texto puede ir en castellano

· Eliana Baptista directora de una escuela asociada en Sao Paulo (Brasil), solicita comunicación con las escuelas asociadas de España

· Dolores Morillas ha elaborado una página Web para el proyecto YouthxChange.

· Los colegios de música Santa María de Zaragoza, organizan un ciclo de conferencias, sobre música y poesía, en las que interviene Álvaro Zaldivar.

· El año 2008 es Año Internacional de las lenguas

También en 2008 se celebrará el Año Europeo de la Interculturalidad

Un cordial saludo

Rufina Moreno Cañizares
Coordinadora estatal de las escuelas asociadas de la UNESCO

DES DE RUBÍ

Irene Vallvé, va visitar l'escola associada, Verge de Montserrat de Rubí, on va participar en una reunió amb tot el Claustre del centre. També va conèixer l'exit dels alumnes de 2n d'ESO d'aquesta escola que han exposat els seus treballs al Castell-Ecomuseu , exposició que va ser inaugurada pel mateix director del Museu , la qual cosa és tot un èxit. Deixem alguna foto de llocs emblemàtics de Rubí.

DIA MUNDIAL DEL MEDI AMBIENT

Avui estem celebrant el Dia Mundial del Medi Ambient, just quan els "grans" G8 s'han reunit per parlar dels greus problemes que tenim al nostre Planeta.
De les moltes propostes us fem arribar la d'UBUNTU.

Des del Secretariat Ad Hoc del Fòrum UBUNTU us adjuntem el comunicat "DIA MUNDIAL DEL MEDI AMBIENT 2007", amb la llista de persones i organitzacions que el signen inicialment.

Us animem a visitar la nostra pàgina web i, si esteu d'acord amb el comunicat, a adherir-vos-hi a través del procediment habitual: http://www.ubuntu.upc.edu/index.php?lg=cat&pg=2&ncom=22.

Hem trobat també altre adreça interessant:

http://www.oei.es/decada/salida_form.htm

I a la web del PNUMA trobareu molta informació de tot tipus. Cliqueu a l'enllaç.

SOBRE EL CAMPAMENT PMO A TUNISIA

El nostre company, David Farell, coordinador del PMO-Catalunya ens fa arribar el comunicat qu eus deixem:

Benvolguts mestres/professors del PMO-Catalunya,

Us reenganxo el darrer que ha arribat del Campament PMO internacional a
Tunisia. Els interessats m'ho podeu comunicar a mi mateix o fer-ho
directament al coord. estatal, Octavio Vicent. Ell escollirà les escoles
participants. No es parla de plaços de comunicació, però s'enten que cal
dir-ho el més aviat possible.

Atentament,

David Farell

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Estimados y estimadas colegas:
Desde la coordinación estatal del PMO, en nombre de su coordinador Octavio
Vicent y en el mio propio, os comunicamos la celebración del Campamento
Internacinal del PMO, en Túnez durante la última semana de julio de 2007,
probablemente entre los días 24 y 31 del referido mes.
La participación en el campamento será de seis alumnos (3-3) y dos
profesores, más el coordinador estatal del PMO, por cada país participante.
Las edades de los escolares entre 10 y 14 años, con recomendación especial
entre 10 y 12 años. 3 alumnos y 3 alumnas.
El tema "Ecoturismo". Deben aportar una experiencia sobre el tema.
Los gastos del viaje corre por cuenta de los participantes. Las actividades
y alojamiento así como manutención corre a cuenta de la organización del
campamento.
Los interesados en participar debéis comunicarlo en estos días, para poder
hacer trámites con tiempo suficiente.
Una vez informados de los centros interesados, el coordinador estatal del
PMO realizará la selección oportuna, en el caso de que hubiese más de un
centro interesado.

Un abrazo
Rufina Moreno Cañizares
Coordinadora estatal de la Red PEA UNESCO

CONVOCATÒRIA ASSEMBLEA

Irene Vallvé, coordinadora del PEA Catalunya, ens fa arribar el document següent:

Amigues, amics,
Arriba el final d’aquest curs i, com cada any, ens reunirem per fer-ne valoració i veure’ns tots plegats. Enguany fora bo que l’assistència fos força completa ja que celebrarem el primer curs que som l’associació XEAUC .

Ja vaig convocar l’assemblea a la última circular, però recordo que és:


El 6 del 6 a les 6
Dimecres, dia 6 de juny a les 6h
Al CRP d’Esplugues

Cedres, 38Tel. 93 371 87 55
http://www.xtec.es/crp-esplugues ( per si voleu mirar el plànol)


Un últim esforç… Us hi esperem a tots!!

Irene Vallvé
Coordinadora de les Escoles Associades a la UNESCO
Presidenta de la XEAUC

CONFERÈNCIA D'INTERÉS

Des de Girona, Dolors Reig, ens envia una invitació força interessant.

El director del Servei Educatiu del Gironès us convida a la commemoració de l’aniversari
de la Declaració Universal dels Drets Lingüístics

· Presentació de l’Espai de llengües (EL)

· Conferència: “La diversitat lingüística: un repte i una oportunitat” a càrrec de Carme Junyent, professora de lingüística general a la UB i que tindrà lloc dimecres, dia 6 de juny del 2007, a 2/4 d’1 del migdia a la Sala d’Actes del Servei Educatiu del Gironès.

Girona, maig 2007
Servei Educatiu del Gironès
C/ Andreu Tuyet i Santamaria, 35, 17003 Girona. Tel. 972 483170, Fax 972 483179, b7990103@xtec.cat

DOCUMENTAL FORÇA INTERESSANT

Hem rebut un video d'un documental força interessant, on parlen personatges mundials (Mayor Zaragoza, Eduardo Galeano,Casaldiga, etc). A més a més aquests personatges parlen en la seva pròpia lengua, però hi ha subtítols. Té una durada de 53 minuts i es correspond amb una sèrie de documentals que va emitir la 2 sobre els problemes mundials actuals.

Per veure'l punxar aquest enllaç: documental

REUNIÓ PROJECTES SOLIDARITAT

Us recordem que demà 23 de maig, dimecres, tindrà lloc la segona reunió del curs de les escoles que estan treballant projectes de solidaritat.

El lloc és la nostra seu a Esplugues de Llobregat i l'hora, les 18 hores

ORDRE DEL DIA DISSABTE 26

Rufina Moreno, coordinadora estatal de la REAU en envia la següent informació:

Estimados todos:

Ante todo os pido perdón por mi tardanza en enviar la convocatoria de la reunión, pero ha sido un impedimento tras de otro lo que me ha tenido en éstas.
Como ya os decía en un correo de hace unas semanas, la reunión se celebrará el día 26, sábado, pero en la Comisión española no podemos realizar la reunión, pues en sábado está cerrado.
El problema está solucionaado. puesto que en el Instituto de Estudios Pedagógicos de Somasaguas ponen a nuestra disposición las salas de trabajo; gracias a ello, estaremos bien y tranquilos. El lugar es centrico, junto a la calle Alcalá y la Plaza de Manuel Becerra. Si cuando estéis en la plaza encontrais alguna dificultad para buscar la calle, llamaís al teléfono que os indico en la circular y pasamos a recogeros, está justo al lado, yo estaré allí desde las 8.30 de la mañana.
Espero me confirméis a la mayor brevedad posible vuestra asistencia. Necesito saber el número de asistentes para organizar los aspectos relacionedos con la comida y materiales. Si me avisais por teléfono mejor, pues minternt está con dificultades graves.
Tel 600638555, 958171545.
Un abrazo
Rufina Moreno Coordinadora estatal de la Red PEA UNESCO

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III REUNIÓN DE LA UNIDAD DE COORDINACIÓN ESTATAL DE LA RED PEA UNESCO
FECHA: Sábado, 26 de mayo
HORA: 09.00 horas
LUGAR: Instituto de Estudios Pedagógicos Somosaguas (IEPS)
DIRECCIÓN: Vizconde de Matamala, 3 (junto a plaza Manuel Becerra). Metro estación de Manuel Becerra, línea 6) Teléfonos para consultar dirección por si tenéis problemas para llegar: 600638555. 660237072.

ORDEN DEL DÍA

1. Intervención de Consuelo Vázquez. Comisión española de la UNESCO
2. Informe de la coordinadora estatal de la red PEA UNESCO
3. Informe de la Comisión organizadora del XX Encuentro- PEA (Salamanca)
4. Intervención de los coordinadores de Proyectos
5. Reunión (separada), de coordinadores de proyectos para realizar la distribución de tiempo

de las comunicaciones y otros aspectos referidos a su actuación en el XX Encuentro.
6. Simultáneo al punto 5, los coordinadores autonómicos realizarán sus intervenciones

referidas a la RED y al XX Encuentro.

Comida: 14.00 horas

7. A las 15.15 horas: Preparación de los puntos que se van a tratar en la Asamblea General

de la Red PEA-UNESCO.
8. Ruegos y preguntas.

Fin de la reunión prevista para las cinco de la tarde.

Granada a 21 de mayo de 2007

CAMPAMENT INTERNACIONAL PMO

El nostre coordinador del projecte Mediterrani Occidental, David Farell, ens fa arribar la proposta del campament internacional del PMO. Copiem, sencer, el seu missatge:

Els centres PMO catalans que estiguin interessats en participar -amb un professor i tres alumnes d'11-12 anys, en ppi.- en un campament internacional del PMO a Tunísia, la darrera setmana de juliol del present, que es posin en contacte amb mi. La coordinació internacional (Unescocat) vol sondejar des d'ara si tenim algun centre interessat. Jo estic en contacte amb l'Àlex Cosials per passar-li aquesta informació abans d'acabar el mes de maig. Ara es tracta tant sols de conèixer la vostra predisposició, no de fer la sel·lecció d'alumnes. A primers de juny ja coneixerem el programa definitiu. A Còrsega segur que no es farà.

Així m'ho exposa en Cosials: "Si et sembla, pots fer un primer sondeig entre les escoles catalanes
sobre la seva predisposició pel lloc i dates. Espero poder-vos confirmar aviat el lloc i dates amb més concreció, però potser ens anirà bé anar coneixent les seves possibilitats de participar-hi".

També afegeix:
"En un altre ordre de coses, un institut de secundària de la Polinèsia francesa està interessat en establir un contacte amb un institut català. Em podries facilitar el nom d'algun centre de secundària que poguésestar interessat en tantejar aquest contacte"? (a.cosials@unescocat.org)

Doncs ja ho sabeu!

VISITA DE CATALINA MONTES

Foto.- Ilustracions fetes pels nens i nenes de P4

El passat dijous dia 10, Catalina Montes, germana de Segundo Montes, sacerdot jesuita que va ser assasinat a El Salvador, per la qual cosa una de les comunitats dels antics refugiats, reb el nom de Comunitat Segundo Montes i amb la qual algunes escoles associades de Catalunya estan agermanades, va venir a Barcelona a visitar l'escola Isidre Martí i l'Ajuntament d'Esplugues de Llobregat.
A l'escola Isidre Martí va partipar en totes les activitats que s'havien programat per aquest dia, dedicat a El Salvador. Us deixem la informació que, d'aquest esdeveniment, ens han fet arribar.

El CEIP Isidre Martí ja fa gairebé 20 anys que manté projectes de Cooperació amb la comunitat Segundo Montes de El Salvador.

Després d’estar nou anys refugiats a Hondures degut a la guerra civil que es disputava a El Salvador, i gràcies a la tasca realitzada per Segundo Montes, comissionat de l’ACNUR, decideixen retornar al seu país (1989). Als dos dies d’iniciar aquest retorn a peu, quan encara hi havia guerra, Segundo Montes és assassinat junt amb cinc jesuïtes més i dues treballadores a la UCA (Universitat de Sant Salvador). En record per la feina feta per aquest gran defensor dels Drets Humans, decideixen anomenar-se amb el seu nom: Comunitat Segundo Montes. Aquesta Comunitat, assentada sobre uns terrenys erms, es va anar desenvolupant poc a poc gràcies a la Cooperació Internacional.

Ja abans de que es parlés del 0,7% per ajuts al desenvolupament, a l’any 1991, l’escola va presentar el projecte de realització d’un mercat estable a l’Ajuntament d’Esplugues i aquest s’hi va implicar costejant-lo en la seva totalitat (56.407$). Va ser inaugurat el 1993 per l’alcalde Antoni Pérez. Més endavant es creà el Consell de Solidaritat, del qual l’escola en forma part, tenint ja un marc jurídic des del que es poden canalitzar aquests ajuts.

Foto.- Catalina Montes i Joan Salvat

Altres projectes en els quals han participat han estat: el 1997 el subministrament d’aliments bàsics pels avis (durant 4 anys), el 2001 la construcció d’habitatges (durant 4 anys), el 2005 la dotació d’una ambulància medicalitzada (durant 2 anys). I ara han engegat un de nou: la rehabilitació d’un edifici per transformar-lo en escola de formació professional.

Enguany, tots els nens i nenes de l’escola han estat treballant diferents aspectes per tal d’elaborar uns murals explicatius sobre aquesta comunitat i les seves cançons. S’han estudiat els costums, habitatges, tipus d’economia, aliments, la història,...

La inauguració de l’exposició es va fer el passat dia 10 de maig amb una conferència en la que participaren Irene Vallvé, Coordinadora de les Escoles Associades a la UNESCO de Catalunya, Catalina Montes, Presidenta de la Fundació Santiago i Segundo Montes amb seu a Valladolid, i Joan Salvat, director del programa 30 Minuts de TV3, que va ser testimoni directe de la repatriació.

Foto: De esquerra a dreta.- Pilar Ferràs (directora CEIP); Catalina Montes (Presidenta Fundació Segundo Montes; Joan Salvat (Periodista); Irene Vallvé (Coord. Escoles UNESCO-Cat) en l'acte d'inauguració de l'exposició .

Al finalitzar es va servir un refrigeri salvadorenc.

CONCURS LITERARI

Margarita Serra del departament d'Educacio del Centre Unesco de Catalunya ens fa arribar la proposta que des del Casal Català Quito els han enviat.

Proposta

Aquest any se celebra la quarta edició del concurs literari trilingüe “Dia del Llibre i de la Rosa”. En aquesta ocasió, i tenint en compte la forta relació que existeix actualment entre els Països Catalans i l’Equador a causa de la presència de migrants equatorians, s’ha incorporat la llengua catalana com una de les llengües del concurs. Aquest fet ajuda a fer comprendre la importància de la diversitat lingüística i promou el coneixement sobre la llengua quítxua, la qual és una de les deu llengües estrangeres més parlades a casa nostra.

Els organitzadors del concurs han suggerit que seria molt interessant aconseguir la participació de les escoles catalanes en el concurs. El termini és molt ajustat (s’acaba el 28 de maig) però creiem que la idea és prou interessant com per poder-vos invitar a participar-hi.

CONCURS LITERARI

“DIA DEL LLIBRE I DE LA ROSA”

BASES DEL CONCURS EN CATALÀ

1. PARTICIPANTS

Es podrà participar en el concurs d’acord amb les següents categories d’edat:

1. De 12 a 14 anys.

2. De 15 a 17 anys.

3. De 18 anys en endavant (Suposem que serà fins 99 anys)

Es comptarà l’edat que es tingui en el termini d’admissió.

2. GÈNERES, TEMES I EXTENSIÓ DELS TREBALLS

a. Conte: Tema lliure, extensió màxima 4 pàgines (DIN A4).

b. Poesia: Tema lliure, extensió mínima 12 versos, extensió màxima 30 versos.

c. Assaig i crònica personal:

- Assaig o reportatge sobre les comunitats catalanes a l'exterior (pot ser en general o sobre aspectes concrets de la comunitat catalana en l’àmbit local o estatal; pot ser històric o actual)

- Històries personals de catalans a l'exterior (tema lliure: nostàlgia, arribada, retorn, etc.)

- Assaig o reportatge sobre la migració equatoriana a Catalunya

- Històries personals relacionades amb la migració equatoriana a Catalunya

Extensió mínima 2 pàgines, màxima 4 pàgines (DIN A4).

3. PRESENTACIÓ DE TREBALLS

Els concursants podran presentar fins a dos treballs per autor en cada gènere. Cal considerar els següents requisits:

a). Cada treball ha de ser original, no haver estat premiat en cap altre certamen, ni haver participat anteriorment en aquest concurs.

b). El conte i l'assaig s'escriuran només a l'anvers de cada pàgina. S'usarà un espai interlineal de 1 ½ i lletra Arial o Century Gothic No. 12, si es fa servir ordinador (és a dir, també es poden presentar els treballs escrits a mà -es prega bona lletra!).

c). S’agrairà als participants amb ordinador que enviïn els treballs també en format digital.

d). Els treballs participants no comptaran amb cap dada que n’identifiqui l'autor i es subscriuran amb un pseudònim.

e). Cada treball ha de contenir les següents dades a l’encapçalament, al costat esquerre de la primera plana.

• 1. Concurs Literari 'Dia del Llibre i de la Rosa'

• 2. Títol de l'obra i pseudònim de l'autor

• 3. Gènere en el que participa.

• 4. Categoria d'edat del concursant

f). En un sobre s'enviaran dos exemplars del treball participant, la fitxa del concurs degudament omplerta i una còpia d'un document que acrediti la identitat i l’edat de l'autor. En cas d'enviar-ho via mail es demana una imatge escanejada d'aquest document d’identitat.

g). Donada el nivell de coneixement d'ortografia catalana a la Catalunya Exterior, l'ortografia tindrà un pes secundari en l’avaluació dels treballs.

4. TRAMESA I TERMINI D'ADMISSIÓ

Els treballs s’entregaran directament o s'enviaran per correu postal o electrònic fins el dilluns 28 de maig de 2007. Els que s'enviïn per correu postal hauran de dur el segell postal amb data límit de 28 de maig de 2007.

Tots els treballs han de ser entregats o enviats al Casal Català de Quito (Mallorca N24-282 entre Guipúzcoa i Coruña, sector La Floresta, Quito, Ecuador). Els que s’enviïn per correu electrònic s’hauran de dirigir al mail concurs_llibre_i_rosa@yahoo.com

5. PREMIS

A part de la publicació en un llibre, les entitats organitzadores del concurs concediran premis als autors dels treballs seleccionats pel jurat i a les institucions educatives o casals de què formin part. Lots de llibres i música. Enciclopèdia Catalans a Amèrica per a un guanyador de la categoria assaig i crònica personal. Diplomes a tots els participants i a les institucions educatives o casals de què formin part.

6. JURAT

Estarà integrat per gent del món de la cultura en general i per personalitats destacades en l'àmbit de la Catalunya exterior.

Podrà declarar desert el concurs en el gènere i categoria d’edat que consideri.

7.- ACTE DE PREMIACIÓ

L'acte de premiació a l'Equador serà a Quito, el dia 21 de juny de 2007, a les 18:00, a la sala Mindala de l'IPANC (Diego de Atienza Oe3-174 y Av. América; 255 3684)

Per a més informació dirigiu-vos al correu electrònic concurs_llibre_i_rosa@yahoo.com

FITXA DEL CONCURS DIA DEL LLIBRE I DE LA ROSA

NOM I COGNOMS:
EDAT:
TÍTOL DE L’OBRA :
PSEUDÒNIM :
GÈNERE EN EL QUE PARTICIPA :
INSTITUCIÓ EDUCATIVA O CASAL*:
ADREÇA:
TELÈFONS:
MAIL:

*En cas de formar-ne part

DIA INTERNACIONAL DELS MUSEUS

Avui 18 de maig, és el Dia Internacional dels Museus.
El Correu de la UNESCO del mes de maig està dedicat asl museus. Podeu clicar a l'adreça que us deixem per a llegir-lo

http://portal.unesco.org/es/ev.php-URL_ID=37043&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html

Us deixem un article que sobre els Museus es troba al web de la UNESCO.

Es inconcebible en la actualidad que el museo - lugar de conservación, estudio y reflexión sobre el patrimonio y la cultura - quede al margen de los desafíos principales de nuestra época. Sin embargo, los museos no han existido siempre y su creación es más bien reciente en la historia cultural de la humanidad. ¿Qué es un museo hoy y para qué sirve?
La definición de museo ha podido variar a lo largo de sus aproximadamente dos siglos de existencia. Actualmente se aplica a "una institución permanente, sin fines lucrativos, al servicio de la sociedad y de su desarrollo, abierta al público y que realiza investigaciones sobre los testimonios materiales del hombre y de su entorno, los adquiere, los conserva, los comunica y, en particular, los expone con fines de estudio, educación y recreo". Asociadas durante mucho tiempo a los gustos de la aristocracia europea, las colecciones de objetos existen de hecho en la mayoría de las culturas humanas. Expresan una relación con el pasado que da prioridad a las huellas materiales dejadas por nuestros antepasados, tiende a preservarlas e incluso, en ocasiones, a hacerlas imprescindibles para el funcionamiento de las sociedades humanas. Junto con los monumentos, constituyen actualmente la parte principal de lo que se conoce globalmente con la denominación de patrimonio cultural.
El patrimonio museográfico es a la vez actor e instrumento del establecimiento del diálogo entre las naciones y de una visión común en el plano internacional cuyo objetivo primordial es el desarrollo cultural. Este desarrollo presenta un carácter y una forma muy diferentes según los contextos históricos y culturales.

El museo es ante todo un instrumento de salvaguardia y preservación del conjunto del patrimonio. Se encarga de los estudios científicos necesarios para la comprensión y la determinación del sentido como de la propiedad. De este modo el museo contribuye a la formulación de una ética global basada en prácticas de conservación, protección y difusión de los valores del patrimonio cultural. La misión educativa del museo, sea del tipo que sea, es complementaria del estudio científico.

El museo es asimismo el lugar en el que se exponen las interacciones entre la naturaleza y la cultura: son cada vez más numerosos los museos que presentan las ciencias, las ciencias naturales y las tecnologías.

Por último, el museo está al servicio del desarrollo endógeno de las comunidades sociales cuyos testimonios conserva y de las que facilita la expresión de las aspiraciones culturales. Decididamente orientados hacia su público, los museos comunitarios permanecen atentos a las evoluciones sociales y culturales, y permiten exponer nuestra identidad y nuestra diversidad en un mundo en perpetua mutación.

Institución:

Consejo Internacional de Museos (ICOM) - versions només en anglés i francés.

SORTIDA AL LLENGUADOC

Els nostres coordinadors de projectes ens han fet arribar el resum de la sortida que aquest cap de setmana passat han fet al Llenguadoc.

Amics, amigues,

Acabem d'arribar de la sortida al Llenguadoc i hem tornat realment refets. Hi vàrem participar 24 persones i vàrem fer el desplaçament amb minibus. L'allotjament al centre de la ciutat de Tolosa ens ha permès descobrir la ciutat i anar d'un lloc a l'altre a peu.
Hem visitat l'Ostal Occità (Casal Occità), seu de l'Institut d'Estudis Occitans, que ha estat molt interessant i aclaridora. Ens van rebre totes les persones que s'hi havien compromès i ens van informar sobre la situació de la llengua occitana en general, de la formació d'adults, de les
publicacions, de les accions que es fan des de l'administració per anar integrant la llengua occitana en la vida pública i finalment sobre les "calandretas" (escoles que es defineixen com a occitanes, bilingües, laïques, associatives i amb ensenyamment actiu).

Foto: Irene Vallvé.- Treballant a l'Ostal Occità

Tots ells van mostrar un gran interès en fer treballs, intercanvis i projectes comuns en un futur proper. En aquest sentit us animem a consultar la convocatòria del DOGC:

ORDRE EDU/112/2007, de 24 d'abril, per la qual s'aproven les bases reguladores per a la concessió d'ajuts a centres educatius de Catalunya, per a la realització d'intercanvis escolars entre alumnes de centres educatius del domini lingüístic del català i l'occità, i s'obre la
convocatòria pública per al curs escolar 2006-2007. (Pàg. 15549)

Per part dels projectes de Patrimoni i PMO, Tolosa té molt atractiu. Vàrem poder navegar pel Canal du Midi, indiscutible obra mestra d'enginyeria a partir de la qual fou possible la navegació i el transport fluvial entre l'Atlàntic i la Mediterrània.

Foto: Irene Vallvé.- Passeig pel Canal du Midi

Vàrem poder visitar el Convent dels Jacobins i la catedral de St. Sernin i vam assistir a un concert de Jazz organitzat a la "péniche" de l'associació Chèvrefeuille del Canal, à Ramonville.

La visita al poblet de Montoliu, el diumenge al migdia, ja de tornada, va ser molt curta, però encantadora. Montoliu, a tocar Carcassonna, és una població dedicada al món del llibre, i justament el diumenge 13 de maig celebraven la Festa del Llibre.

Foto.-Àngel Morillas

Esperem poder repetir una sortida d'aquest tipus durant el curs escolar 2007/08.

Una cordial salutació de tots nosaltres.

Àngel, David, Pilar, Dolors, Gisa i Irene